音乐与舞蹈学院2023年硕士研究生招生考试复试工作方案

 

研究生考试招生是国家选拔高层次专门人才的重要途径，复试是研究生招生考试的重要组成部分。为做好2023年全国硕士研究生复试录取工作，根据教育部《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学函〔2022〕3号）、教育部高校学生司《关于做好2023年全国硕士研究生复试录取工作的通知》（教学司〔2023〕3号）文件要求，结合我院实际，特制定本工作方案。

一、组织领导

音乐学院研究生复试工作小组

组长：于辉、尹茂源

成员：刘旭升、李亚贤

音乐学院研究生复试资格审查小组

复试小组成员一般不少于5人，外语听说能力测试教师1人。组长一般应由相应学科负责人担任，负责组织本小组的复试工作。设秘书1-2人，负责技术保障、考生组织协调、考生资格审查、随机抽题、组织调剂考生进行钉钉复试平台的操作，如实记录复试情况及复试材料的归档备案等工作。

二、复试资格审查

（一）审查内容

按照教育部规定，在复试前对拟参加复试的考生进行资格审查，考生按照要求提交资格审查材料，未进行资格审查或资格审查不合格者，不予复试。

1.考生亲笔签名的《考生承诺书》。

2.初试准考证（一志愿复试考生进校门使用）

3.本人手持身份证的照片（调剂复试考生提供）

4.应届考生：须提交身份证、准考证、学生证、教育部学籍在线验证报告（学信网打印）。

5.往届考生：须提交身份证、准考证、本科毕业证。

6.同等学力考生（获得国家承认的大专毕业学历后工作两年或两年以上的考生，本科结业考生）：提交身份证、专科毕业证或本科结业证及本科进修单位教务部门出具的加盖公章的本科课程成绩单（含6门以上成绩）。

7.报考退役大学生士兵计划的考生：除上述材料外，还须提供入伍批准书、退出现役证。

8.“大学生志愿服务西部计划”等专项项目考生：除上述材料外，还须携带相关纸质证明材料。

9.报考类别为定向就业的考生：除上述材料外，须提交档案所在单位同意其定向就业攻读硕士研究生的证明（即提供所在单位签订的《牡丹江师范学院定向就业培养硕士研究生合同书》）。

（二）思想政治品德考核

对复试考生进行思想政治品德考核是保证入学新生政治素质的重要环节，思想政治品德考核内容应包括考生的思想品德、政治表现、工作学习态度、诚信守法等方面。考生须由考生本人档案所在所在单位单位人事部门或居住地党组织（如为在校生则由所在学校的院系党组织）填写《牡丹江师范学院研究生复试思想政治素质和品德考核表》并加盖印章。此《考核表》在复试面试前同其它资格审查材料一并上交。

（三）材料提交方式

一志愿由招生学院统一组织现场审核，考生提交相关材料纸质版，时间、地点见学院复试方案。调剂考生在网上复试平台提交，格式均为JPG，入学时需提交资格审查材料纸质版，不能按时上交者，取消录取资格。

（四）体检要求

考生的体检在拟录取后由学校另行通知安排。

三、复试安排及内容

（一）复试安排

1.一志愿复试：现场面试，3月31日报到，4月1日、2日复试。

2.调剂复试：网络远程面试，4月6日后进行，考生端“双机位”参加复试，主副机位均使用“钉钉”平台。备用“腾讯会议”平台。

（二）复试内容

1.专业课考核；

声乐表演：

一．美声唱法

1. 中外艺术歌曲一首；

2. 中外歌剧选曲一首。

（两首作品须包含中外作品各一首，外国歌剧作品须用原文原调演唱）

二．民族唱法

1.中国传统民歌一首；

2.中国歌剧选段一首。

（中国歌剧作品必须用原调演唱）

三．流行唱法

1.外文作品一首；

2.其他风格作品一首。

（两首作品须不同风格）

钢琴演奏：

1.复调作品一首（巴赫平均律或以上程度）；

2.古典奏鸣曲一首（快板乐章）；

乐器演奏：

一．西洋乐器演奏：

1.大型协奏曲第一、二乐章或二、三乐章，奏鸣曲（以上两种作品任选其一）；

2.中国乐曲一首。

招收专业方向：小号、长号、大提琴、小提琴、长笛、单簧管

二．中国乐器演奏：

1.传统曲目作品一首；

2.近现代作品一首。

招收专业方向：琵琶、中阮、柳琴、竹笛、二胡、唢呐

（三）加试：以同等学力身份参加复试的考生,在复试中加试2门与报考专业相关的本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同。加试方式为笔试（调剂考生采取网络远程方式），由音乐与舞蹈学院组织实施。每门课考试时间60分钟，满分100分，低于60分视为复试不合格。加试科目的成绩不计入总成绩。

 

注：声乐演唱（除流行唱法可以使用话筒扩音）其他唱法必须采用现场钢琴伴奏，伴奏人员自行安排；器乐演奏乐器除钢琴由招生单位准备外，其余乐器请自备，需伴奏必须采用现场钢琴伴奏，伴奏人员自行安排。

2.面试（含专业素质、综合素质考查、专业问题问答、思想政治品德考核等）

面试重在考核考生的专业素质和综合素质，内容包含：思想政治素质和道德品质、大学阶段学习情况及成绩、专业理论知识和应用技能掌握程度、分析和解决问题的能力、对本学科发展动态的了解、创新精神和科研潜力、人文素养及举止礼仪等。

 

 

 

 

音乐与舞蹈学院

2023年3月26日